Anton Semenovich Makarenkon Koulutusideoita Ja Elämäkerta

Sisällysluettelo:

Anton Semenovich Makarenkon Koulutusideoita Ja Elämäkerta
Anton Semenovich Makarenkon Koulutusideoita Ja Elämäkerta

Video: Anton Semenovich Makarenkon Koulutusideoita Ja Elämäkerta

Video: Anton Semenovich Makarenkon Koulutusideoita Ja Elämäkerta
Video: АН-2 - В Синем небе (концерт 2011) 2024, Saattaa
Anonim

Anton Semenovich Makarenko on venäläinen opettaja ja kirjailija. Hän osallistui aktiivisesti pedagogisiin hauihin 1900-luvun puolivälissä 20-luvulla. Ajatteli pedagogista perintöä uudelleen. Luonut opetuksen koulutusprosessin metodologiasta. Hänen teoksensa olivat hyvä opetusväline nuorille opettajille.

Anton Semenovich Makarenko
Anton Semenovich Makarenko

Anton Semenovich Makarenkon elämäkerta

Anton Semenovich Makarenko on erinomainen venäläinen opettaja ja kirjailija. Hänen tieteelliset teoksensa on omistettu opetusprosessin organisointimenetelmille, perusvaatimuksille opettajan persoonallisuudelle. Anton Makarenko syntyi 1. maaliskuuta 1888. Hänen syntymäpaikkansa on pieni Belopole, Kharkovin maakunnassa. Anton kasvatettiin yksinkertaisen työntekijän perheessä, jossa hänen lisäksi oli vielä kaksi lasta. Maalarin tulot olivat suhteellisen pienet, joten perheen elämä oli melko vaikeaa. Vanhemmat olivat kuitenkin päättäneet antaa pojalleen hyvän koulutuksen.

Vuonna 1895 Anton tuli Belopolskaya-kouluun ja sitten Kremenchug-kouluun, jonka hän valmistui arvosanoin. Vuonna 1905 Anton Semenovich sai asiakirjan pedagogisten kurssien suorittamisesta ja opettajan tittelistä peruskouluissa. Samana vuonna hän lähti Belopillyasta Posad Kryukoville ja aloitti työskentelyn opettajana.

Täydellisestä työstä huolimatta Anton päättää jatkaa pedagogista opintojaan ja siirtyy Poltavan opettajainstituuttiin. Vuonna 1916 hänen täytyi keskeyttää opintonsa, Anton kirjattiin tsaarin armeijaan. Myopian vuoksi hänet erotettiin, ja Anton Semenovich palasi instituuttiin. Hänen näkemyksensä ja suuri halunsa opiskella tekivät mahdollisuuden valmistua instituutista ensin akateemisen suorituskyvyn suhteen. Opettaja sai kultamitalin.

A. S. Makarenkon pedagoginen ura

Valmistuttuaan Poltavan opettajainstituutista Anton Semenovich Makarenko nimitettiin Kryukovin koulujohtajaksi ja otti sitten Gorkyn nimisen lasten siirtomaa Poltavan lähellä. Vuonna 1928 hän alkoi työskennellä Dzeržinskin lasten kunnassa Kharkovissa. Heinäkuussa 1935 Makarenkosta tuli Ukrainan SSR: n NKVD: n työvoimakolonioiden osaston päällikön avustaja. Kolme vuotta myöhemmin hän muutti Moskovaan, jossa aloitti sosio-poliittisen ja kirjallisen toiminnan.

Anton Semenovich Makarenko tulee tunnetuksi hänen sävellyksensä "Pedagoginen runo" ansiosta, joka on klassikko monille opettajille. Hän kirjoitti useita teoksia opetustyön metodologiasta, työn järjestämisestä ja lasten vapaa-ajasta: "Lippuja tornilla", "Kirja vanhemmille". Ansioista opetuksessa Anton Semenovich palkittiin työvoiman punaisen lippun järjestyksellä.

Sekä yleisö että Neuvostoliiton viranomaiset arvostelivat Makarenkon pedagogista toimintaa usein. Hänet hyvitettiin usein pahoinpitelystä, josta myöhemmin tuli syy hänen erottamiseen lasten kunnasta ja erottamisesta opetusharjoittelusta.

Pian ennen kuolemaansa Anton Semenovich aloittaa elokuvan "Liput tornissa" käsikirjoituksen. Gorkin elokuvastudio kuitenkin kieltäytyi hyväksymästä käsikirjoitusta. Tämä vaikutti suuresti kirjailijan terveyteen. Huhtikuussa 1939 Makarenko kuoli yhtäkkiä esikaupunkijunavaunussa. Kuten tiedätte, hän meni luovuuden taloon tarkistetun elokuvansa käsikirjoituksen kanssa.

Makarenkon koulutusideoita

Työskentely Gorkyn nimisessä lasten työyhdyskunnassa antoi Anton Semenovichille mahdollisuuden tarkastella eri tavalla lasten kasvatus- ja kouluprosessia. Hän uskoi, että jokainen lapsi tulisi kasvattaa joukkueessa, hänellä tulisi olla useita suosikkiaineita. Lapsia ei voida kehittää kaikessa, mutta hän alkaa opiskella suosikkikohteitaan mielellään.

Makarenko vastusti vankilahallinnon elementtien käyttöä lapsille. Hän uskoi, että lapsia olisi pidettävä ilman mitään puitteita ja rajoituksia. Opetuskäytännössään hän noudatti periaatetta: "Mahdollisimmat vaatimukset ihmiselle ja mahdollisimman suuri kunnioitus häntä kohtaan".

Makarenkon oppi oli ristiriidassa vakiintuneen komento- ja hallintojärjestelmän kanssa. Hänen näkemyksensä olivat ristiriidassa Stalinin käsityksen kanssa koulutuksesta. Stalinin ideat perustuivat valtion vaatimuksia noudattavan henkilön koulutukseen. Makarenko kannatti myös itsenäisen ja aktiivisen persoonallisuuden kouluttamista.

Anton Semenovich uskoi, että perheellä on valtava rooli lasten kasvatuksessa, joten hän kirjoitti esseen vanhemmille, jossa hän perusteli joitain perhekasvatuksen vaatimuksia. "Vanhempien kirjassa" Makarenko antoi neuvoja lapsen kasvattamiseen työssä, auttaakseen lapsia opinnoissa ja vahvistamaan ystävyyttään toveriensa kanssa.

Tällä hetkellä Makarenkon koulutusideoista on tullut modernin pedagogisen tieteen klassikoita.

Suositeltava: