Isänmaallisen kasvatuksen järjestelmän muodostavat valtio ja julkiset organisaatiot. Sen tehtävänä on antaa nuorille ymmärrys isänmaallisesta tietoisuudesta, isänmaan suuruudesta, kouluttaa Venäjän kansalaista. Sotilas-isänmaallisella koulutuksella on tärkeä rooli tässä järjestelmässä, koska nuoren miehen tulisi kehittää halu puolustaa maata.
Ohjeet
Vaihe 1
Merkittävä yhteiskunnan kerrostuminen, talouskriisit ja epävakaus, hengellisten arvojen puute vaikuttavat kielteisesti nuorten tietoisuuteen. Patriotismi rappeutuu vähitellen nationalismiksi tai on täysin heikentynyt.
Vaihe 2
Nuorten välinpitämättömyyden, itsekkyyden, kyynisyyden, aggressiivisuuden ja epäkunnioittavan suhtautumisen valtiota kohtaan on tullut yhä enemmän havaittavissa. Asepalveluksen ja koko armeijan arvostus on laskussa. Kulttuuri-, koulutus- ja taideinstituuttien myönteiset koulutusvaikutukset vähenevät.
Vaihe 3
Valtionmiehet ovat hyvin tietoisia toimenpiteiden kiireellisyydestä nuorten isänmaallisuuden lisäämisen järjestelmän luomiseksi. On välttämätöntä yhdistää ja koordinoida kaikkien tätä tärkeää asiaa käsittelevien organisaatioiden toimet. Tätä varten on tarpeen luoda normatiivinen oikeusperusta ja kehittää joukko menetelmiä ja keinoja isänmaallisen tietoisuuden muodostamiseksi nuorten keskuudessa.
Vaihe 4
Elokuvalla, televisiossa ja Venäjän arvostetuilla ihmisillä on tärkeä rooli tässä asiassa. Sankariteot ja Venäjän historian traagiset tapahtumat tulisi heijastaa ja kuvata riittävästi elokuvien ja televisioiden luvuissa. Ihmiset, joilla on epäilemättä auktoriteetti, kuten tunnetut urheilijat, tutkijat, kulttuuri- ja taiteelliset työntekijät ja arvostetut veteraanit, voivat olla erittäin hyödyllisiä patriotismin edistämisessä.
Vaihe 5
Seuraavat ensisijaiset toimenpiteet tunnistetaan, jotka auttavat nostamaan venäläisten nuorten isänmaallisuuden asianmukaiselle tasolle. Liittovaltion lakiin "Venäjän sotilaallisen kunnian päivinä" olisi tehtävä muutoksia, luetteloa museoista, jotka muodostavat Isänmaan kansallisen perinnön, olisi täydennettävä.
Vaihe 6
Kouluissa ja muissa oppilaitoksissa on tarpeen elvyttää armeijan urheilu ja muut isänmaallisen suuntautumisen pelit. Sama koskee erilaisia kilpailuja Venäjän historiasta. Esimerkiksi kirjallisuus - parhaasta esseestä isänmaallisesta sodasta, taiteellinen - parhaasta lasten piirustuksesta Isänmaan suuruudesta.
Vaihe 7
Nuorten huomion kiinnittämiseksi on välttämätöntä käyttää aktiivisesti nykyaikaisinta tekniikkaa. Puhumme isänmaallisen suuntautumisen sivustojen luomisesta Internetissä.
