Shalva Amonashvili on inhimillisen pedagogiikan perustaja, joka perustuu huolellisen ja kunnioittavan suhtautumisen periaatteisiin lapsen persoonallisuuteen.
Ehdoton rakkaus
Monille vanhemmille Shalva Amonashvili löysi koko universumin - lapsuuden universumin ja onnellisen elämän siinä. Lapsen persoonallisuutta, arviointijärjestelmää, autoritaarista kasvatusta ei tukahduteta. Mutta lapsen hyväksyntä, kykyjen kehittäminen ja ehdoton rakkaus ovat olemassa. Shalva Aleksandrovich Amonashvili on pedagoginen psykologi, joka on kirjoittanut pedagogisen menetelmän, joka perustuu inhimilliseen asenteeseen lapsuuteen. Opettajan mukaan lapsuus on tärkein jakso ihmisen elämässä, jolloin hän tarvitsee vanhempien ja muiden aikuisten maksimaalisen huomion ja osallistumisen. Amonashvili kääntyy enemmän opettajien puoleen. Hän uskoo, että riippumatta siitä, mitä koulutusuudistuksia tehdään, rakkauden lapsiin tulisi pysyä muuttumattomana.
Mutta Shalva Aleksandrovich itse alkoi työskennellä lasten kanssa jo Neuvostoliiton aikoina. Hän syntyi Tbilisissä 8. maaliskuuta 1931. Ja hän aloitti työnsä lapsena toisena vuotena Tbilisin valtionyliopistossa, jossa hän opiskeli orientaalitieteellisessä tiedekunnassa. Kesällä hän työskenteli tienraivaajana lapsileirillä, ja ajatus lasten psykologian opiskelemisesta sytytti hänet niin paljon, että hän puolusti myöhemmin väitöskirjaansa pedagogiikassa.
Sen jälkeen, kun Shalva Amonashvili työskenteli Georgian pedagogisessa tutkimuslaitoksessa, aluksi yksinkertaisena laboranttina ja kävi sitten läpi koko uraportaan toimitusjohtajaan asti. Koko tämän ajan Amonashvilin pedagogisia ideoita kritisoitiin ankarasti. Maassa, joka on tottunut elämään autoritaarisessa järjestelmässä, ajatuksia ihmisen, etenkin lapsen, sisäisestä vapaudesta ei tuettu. Samanaikaisesti hän kirjoitti ja julkaisi yli 30 kirjaa Venäjällä ja ulkomailla.
Työskentele sydämen kutsusta
Neuvostoliiton romahtamisen jälkeen Shalva työskenteli Tbilisin pedagogisessa yliopistossa, jossa hän johti peruskoulutuksen osastoa. Koko Amonashvilin perhe on jotenkin yhteydessä pedagogiikkaan. Hänen vaimonsa Valeria Givievna on kasvatustieteiden tohtori, hänen poikansa Paata on psykologi ja sosiologi, hän auttaa isäänsä tieteellisessä työssä, hänen tyttärensä Nino on filologi. Ja jopa sisareni Nateella Aleksandrovna työskentelee opettajana koulussa.
Vuonna 1998 perhe muutti Moskovaan, jossa Shalva Aleksandrovich toimii inhimillisen pedagogiikan laboratorion johtajana Moskovan valtion pedagogisessa yliopistossa, jossa hän työskentelee tähän päivään saakka. Amonashvilin pedagoginen toiminta tunnustetaan kaikkialla maailmassa. Tämän todistavat lukuisat palkinnot, mutta myös tittelit. Nyt Amonashvili työskentelee iästä huolimatta aktiivisesti. Samalla hän onnistuu pitämään luentoja ja pitämään seminaareja vanhemmille ympäri maailmaa. Hänen pääteoksensa on suunnattu ala-ikäisille lapsille. Opettajan mielestä oppiminen on aloitettava kuuden vuoden iästä alkaen, ei aikaisemmin. Täällä hänen metodologiansa eroavat hyvin uudesta varhaisesta kehityksestä. Ei täyttää tietoa, vaan antaa lapsen tavoittaa itse heidät ja tehdä valintansa. Vanhempi voi vain ohjata, tarkkailla ja kehottaa. Tämä on vanhempien korkeinta viisautta ja rakkautta.
