Natalia Romanova on runoilija, kriitikko, Grigorjevin runopalkinnon voittaja. Hän on luonut kirjailijan menetelmän opettaa venäjän kieltä "Ilman sääntöjä".
Lapsuus, murrosikä
Natalia Romanova syntyi 2. syyskuuta 1957 Slutskin kaupungissa (Valko-Venäjä). Hänen oikea nimi on Tsai. Hänen isänsä oli korealainen ja äitinsä venäläinen. Natalia opiskeli hyvin koulussa. Hän oli hieman monimutkainen erityisestä ei-slaavilaisesta ulkonäöltään, mutta hän oli aina ystäviä luokkatovereidensa kanssa eikä muista, että häntä kiusattiin tästä.
Romanova vietti paljon aikaa isoäitinsä kanssa, jolla oli harvinainen lahjakkuus runojen kirjoittamiseen. Kun Natasha oli 9-vuotias, hän toi isoäitinsä runot kouluun ja välitti ne omana sävellystään. Runot julkaistiin sanomalehdessä, ja siitä tuli suosittu paitsi rinnakkaisluokkien lasten keskuudessa myös koko Valko-Venäjällä. Jopa bulgarialaiset tienraivaajat halusivat kirjeenvaihdon ja ystävystyä hänen kanssaan. Natalia muistaa. kuinka kirkkaita kiiltäviä postikortteja lähetettiin hänelle. Kotikaupungissaan he olivat todellinen ihme.
Petos kesti useita vuosia, eikä Nataliaa paljastettu. Romanova meni jopa Artekiin, jonne hänet lähetettiin kuuluisaksi runoilijaksi. Natalya pelkäsi kauheasti, että häntä pyydetään laatimaan jotain ja petos paljastui. Lähempänä lukiota hän kyllästyi siihen ja muutti toiseen kouluun, ilmestyi muita harrastuksia.
Vuonna 1980 Romanova valmistui Leningradin valtionyliopiston filologisesta tiedekunnasta. Hän työskenteli toimittajana suuritehoisessa tehdasjulkaisussa. Vuonna 1987 Natalya valmistui ensimmäisen lääketieteellisen instituutin lääketieteellisestä osastosta. Ammatiltaan hän on neurofysiologi. Lääkäriksi opiskellessaan Romanova ei voinut edes kuvitella, millä alueella hänen täytyisi soveltaa hankittua tietoa.
Ura
Natalia Romanova on monipuolinen ja monipuolinen henkilö. Saatuaan 2 korkeakoulutusta hän valitsi edelleen kirjailijan uran. Vuodesta 1970 hän on kirjoittanut runoja ja kirjallisia esseitä. Vuosina 1975-1976 Romanova ja V. Ballaev julkaisivat Severomurinskaya Bee -lehden. Natalia kokeili käsiään sanoituksissa, mutta hän ei pitänyt tuloksesta. Teokset näyttivät hänelle erittäin epäonnistuneilta. Romanova kutsuu tuon ajan runoja "hormonaalisiksi sanoituksiksi", jotka ovat ominaisia monille nuorille tytöille. Kriitikot eivät myöskään arvostaneet hänen ensimmäisiä runollisia teoksiaan.
Ensimmäinen Natalian julkaisema kirja oli "Obsession Machine". Kirjoittamisensa parissa Romanova kunnioitti eurooppalaista postmodernismia. Natalia pitää itseään käsitteellisenä kirjallisuudessa. Ennen kirjan kirjoittamista hän asettaa itselleen selkeän tehtävän eikä tunnista sarjateoksia. Jokainen kirjallinen teos on itsenäinen hänelle. Ennen kuin hän kirjoittaa jotain, hän miettii, mikä kohdeyleisö on, mitä sen lukijoiden tulisi kiinnostaa.
Natalia kutsuu kirjaa "Julkiset laulut" ensimmäiseksi vakavaksi teokseksi, jota hän ei häpeännyt näyttää sukulaisille ja ystäville. Myöhemmin hän kirjoitti useita teoksia. Yksi heistä sai säädytöntä nimeä ja oli suunniteltu teini-ikäisille. Tuolloin tällä julkaisulla oli räjähtävä pommi luovien ammattien edustajille. Jotkut kritisoivat Romanovaa paitsi siitä, että hän käytti säälimättömiä ilmauksia, myös siitä, että hän kirjoitti kirjan käsittämättömällä kielellä. Mutta Natalya piti syytöksiä turhaan. Kirja on kirjoitettu nuorille käyttäen tiettyä slangia. Tämä selittää, miksi kirja saattaa tuntua oudolta aikuisille.
Jotkut Romanovan varhaisista teoksista olivat:
- "Lee Hu Nam. Maalattu seinä" (1999);
- "Julkiset laulut" (1999);
- "Enkelin neula neulalla" (2001).
Kriitikot ylistivät näitä kirjoja. Natalialla on faneja, hänen kykynsä ihailijoita.
Romanovan uusimmista teoksista on syytä kiinnittää erityistä huomiota kirjoihin:
- "Turkki" (2009);
- Kannibalismi (2015);
- "Väkivalta" (2015).
Vuonna 2012 Romanovasta tuli Grigorjevin runopalkinnon voittaja.
Vuonna 1992 Natalia avasi Romanovin lukutaitokoulun Pietariin. Koulutus perustuu hänen kirjoittajansa metodologiaan "Ei sääntöjä". Koulu on edelleen menestyksekkäästi tähän päivään asti. Ylemmän lääketieteellisen koulutuksen saanut Natalya pystyi selittämään, miksi joidenkin ihmisten on vaikea opettaa lukutaitoa. Syynä on huomion puute, aivojen toimintahäiriöt - dysgraphia, aivokuoren puhejärjestelmien kypsymättömyys.
Yhdistämällä neurofysiologian ja kielitieteen tiedot Romanova alkoi opiskella opiskelijoiden kanssa ohittamalla koulun opetussuunnitelman. Hänen ainutlaatuisen metodologiansa ansiosta kaikki venäjänkieliset äidinkielenään puhuvat, jotka ovat saavuttaneet 13–14-vuotiaiden, voivat hankkia täydellisen lukutaidon. Koulutus ei ole pitkä. Haluttu tulos voidaan saavuttaa muutamassa kuukaudessa. Natalia opettaa henkilökohtaisesti luokkia koulussaan ja auttaa sekä nuoria että aikuisia oppimaan oikeinkirjoituksen muistamatta sääntöjä.
Henkilökohtainen elämä
Natalia Romanovan henkilökohtainen elämä oli erittäin myrskyinen. Hänellä oli monia harrastuksia ja 2 virallista avioliittoa. Toinen avioliitto onnistui. Natalian aviomies auttaa häntä liiketoiminnassa. Hän on aktiivisesti mukana kaikissa hänen projekteissaan ja johtaa Pietarin Romanovin lukutaitokoulua.
Natalialla on poikia - Gleb ja Platon. Hän ei pidä itseään kovin hyvänä äitinä. Luovuus ja ura olivat keskeisiä hänen elämässään. Pojille jäi vähän aikaa. Runon setä auttoi heitä kasvattamaan. Nuoruudessaan Natalya halusi kommunikoida runoilijoiden, muusikoiden, punkkien ja muiden luovien henkilöiden kanssa, hän osallistui usein erilaisiin tapahtumiin. Ajan myötä perhe nousi etualalle. Mutta Romanova on edelleen iloinen, hieman kaoottinen ja kiihkeä rakastaja meluisista yrityksistä ja tapaamisista ystävien kanssa.
