Teosten näyttely päiväkodissa tai koulussa on erittäin tärkeä tapahtuma paitsi lapsille, myös opettajille ja oppilaiden vanhemmille. Lasten käsityön käsitys ja yleisön mieliala riippuu näyttelyn suunnittelusta.
Ohjeet
Vaihe 1
Sisustettaessa näyttelyä lasten teoksista on tarpeen miettiä näyttelyn nimi (kyltti). Sen tulisi heijastaa näyttelyn teemaa ja olla sisustettu tyylikkäästi. Samanaikaisesti merkin ei pitäisi häiritä katsojien huomiota lasten teoksista. Mainosta myös näyttelyn avaamista.
Vaihe 2
Kun pidät kollektiivista näyttelyä, noudata samaa tyyliä suunnittelussa. Kaikki teokset on allekirjoitettava (nimi, teoksen tekijä, ikä, ryhmä). Allekirjoitukset tulisi tehdä yhdellä kirjasimella, yhdellä värillä saman muotoisilla ja värisillä arkkeilla.
Vaihe 3
Järjestä kaikki teokset siten, että ne eivät mene päällekkäin. Katsojien tulisi voida nähdä kaikki käsityöt yksityiskohtaisesti. Sijoita korkeammat teokset taustalle. Aseta käsityöt alemmalle eteen. Tällainen porrastettu käsityön järjestely tarjoaa sujuvan siirtymisen näyttelystä toiseen katsottaessa.
Vaihe 4
Kun koristelet luonnonmateriaaleista (esimerkiksi vihanneksista, hedelmistä, sammalesta jne.) Valmistettujen käsityötöiden näyttelyä, ota huomioon käytetyn materiaalin vahingoittuminen. Tarkista käsityöt päivittäin saastuneen työn poistamiseksi. Näiden näyttelyiden kesto on pääsääntöisesti rajoitettu.
Vaihe 5
Kun järjestät yksityisnäyttelyn, kiinnitä huomiota myös kyltin suunnitteluun. Se sisältää myös näyttelyn nimen, teosten tekijän sukunimen ja nimen, hänen ikänsä ja vierailun kohteena olevan ryhmän. Jokaisen työn on oltava virallinen ja allekirjoitettu.
Vaihe 6
Näyttelyssä käydessään katsojat tarvitsevat oppaan työtä. Yksi opettajista tai vanhemmista voi tulla sellaisiksi. Henkilökohtaisen näyttelyn voi esittää lapsi itse - kirjoittaja (ikä otetaan huomioon). Tämä antaa lapselle itseluottamuksen tunteen, opettaa häntä ilmaisemaan ajatuksiaan, välittämään niitä muille ihmisille.
Vaihe 7
Kun katsojat ovat käyneet näyttelyssä, kehota heitä kirjoittamaan arvostelu näyttelyn työstä. Tämä auttaa tunnistamaan organisaation positiiviset ja negatiiviset näkökohdat ja estämään mahdolliset virheet tulevaisuudessa. Lisäksi myönteiset arvostelut antavat lapsille arvostuksen heidän työstään.
