Kaikista lukutaidoista ei voi tulla kirjailijoita. Vaikka tässä tapauksessa ei ole mitään erityistä. Kirjoitusala vaatii sitkeyttä ja tarkkailua. Siinä kaikki. Elena Tšernikova puhuu tyydyttävästi työstään. Lukijat ja kriitikot puhuvat sen puolesta.
Lähtöolosuhteet
Elena Vyacheslavovna Chernikovan elämäkerta tarjoaa yksityiskohtaisen luettelon omistamistaan erikoisuuksista. Hän on pääasiassa kirjailija. Ja sitten voidaan nimetä seuraavat hypostaasit: runoilija, proosakirjoittaja, näytelmäkirjailija, radio-isäntä, toimittaja, opettaja. Tyttö syntyi 30. huhtikuuta 1960. Tulevien korkeakoulujen oppikirjojen kirjoittajan perhe asui kuuluisassa Voronežin kaupungissa. Lapsi kasvoi ja kehittyi tavanomaisissa olosuhteissa tuolloin. Elena oli valmistautumassa itsenäiseen elämään. Opetti pitämään talon kunnossa, ompelemaan ja valmistamaan illallisia.
Tyttö opiskeli hyvin koulussa. Onnistuin tekemään läksyjä ja auttamaan vanhempiani kotitöissä. Hän osasi olla ystäviä luokkatovereiden kanssa. Hän osallistui julkiseen elämään. Venäjän kielestä ja kirjallisuudesta tuli heti hänen suosikkiaiheensa. Rakkaus lukemiseen istutettiin Elenaan jo varhaisesta iästä lähtien. Hän luki paitsi kotona olevia kirjoja myös vieraili säännöllisesti kaupungin kirjastossa. Kirjallisuusyhdistys toimi täällä. Tässä yhdistyksessä keskusteltiin aloittelevien kirjailijoiden työstä.
Tšernikova yritti arkaisesti kirjoittaa runoja ja novelleja. Mutta hän oli nolossa näyttää niitä jollekulle. Käynyt useissa kirjallisuuspiirin luokissa hän esitti tekstinsä läsnäolijoiden tuomioistuimelle. Suureksi yllätyksekseen hän piti runoista. Lisäksi ne painettiin kaupungin sanomalehden sivuille. Sen jälkeen Elena alkoi ottaa harrastuksensa vakavammin. Ja kun aika tuli, päätin saada kirjallisen koulutuksen.
Ensimmäiset vaiheet
Vuonna 1977 Elena Tšernikova sai kypsystodistuksen ja läpäisi luovan kilpailun Moskovan kirjallisuusinstituuttiin pääsemiseksi. Viiden vuoden ajan hän opiskeli ahkerasti kirjoittamisen perusteita. Samanaikaisesti oppimisprosessin kanssa hän kirjoitti runoja, esseitä ja muita tekstejä, jotka hän julkaisi aikakauslehdissä. Opiskelijana Elena katsoi säännöllisesti koko unionin radion kirjallisuuden toimitusta, jossa hän pystyi nauhoittamaan runonsa nauhalle, jotta hän voisi myöhemmin kuulla ne ilmassa.
Suoritettuaan opintonsa kirjallisuusinstituutissa Chernikova työskenteli radiossa yli vuoden. Hänen toimituksensa alla olevat ohjelmat kiinnostivat yleisöä suuresti. Tarinoihin historiallisista tapahtumista liittyi nuorten säveltäjien säveltämiä luonnoksia. Runoutta koskevissa ohjelmissa Elena yritti avata unohdettujen runoilijoiden nimet kohderyhmälle ja esitellä aloittelevia runoilijoita. Asetteluohjelmat, joissa keskusteltiin modernin nuoren ongelmista.
Vuonna 1983 Tšernikova kutsuttiin Moskovan kirjallisuuslehden toimitukseen. Siellä hän kasvoi kymmenen vuoden aikana ja vakiinnutti itsensä ammattimaiseksi kirjailijaksi ja kriitikoksi. Säännöllinen seuraavan aineiston työ muovasi toimittajan omaa tyyliä. Mikä tahansa teksti on osoitettu tietylle yleisölle. Fantastisia luonnoksia teini-ikäisille ei koskaan lueta henkilö, joka on ylittänyt 40 vuoden rajan. Elena näki, että edes kypsät toimittajat eivät noudata tätä sääntöä.
Ammatillinen ura
Chernikova, jolla on sitkeä muisti, havainnointi ja analyyttiset taidot, näki selvästi erityisosaamisen markkinoita. Sähköisen tekniikan räjähdysmäinen kehitys on muuttanut merkittävästi tilannetta tietoyhteiskunnassa. Joidenkin asiantuntijoiden mukaan toimittajia on enemmän kuin uutisia. Lisäksi "kirjoitusveljeskunnan" pätevyys on laskenut merkittävästi. Elena Vjatšeslavovnasta, joka oli jo kehittänyt makunsa ja mittatuntonsa, tuli yksinkertaisesti sietämätöntä tarkkailla tällaisia prosesseja.
Nykyisen tilanteen korjaamiseksi hän kirjoitti oppikirjan "Toimittajan luovan toiminnan perusteet". Tietysti periaatteessa on mahdotonta muuttaa tilanteita yhdellä hyödyllisellä kirjalla. Mutta Tšernikova ei asettanut itselleen tällaista tehtävää. Henkilönä, joka lähestyy järjestelmällisesti kutakin ongelmaa, hän näki, että korjausprosessi olisi pitkä. Yli kahdeksan vuoden ajan hän opetti Modernissa humanitaarisessa akatemiassa luennoidessaan kuuntelijoita journalismin perusteista.
Viime vuosina Elena Vyacheslavovna Chernikova on opettanut Moskovan televisio- ja radiolähetyslaitoksessa. Älyyhteisö ja valtion virastot arvostivat hänen panostaan kulttuuritilan kehittämiseen. Vuonna 2006 hänen rintaansa koristettiin mitali "Osallistumisesta kansalliseen kulttuuriin". Kaksi vuotta myöhemmin Chernikovasta tuli mitalin "Uskolliselle työlle" ja tilauksen "Luovien saavutusten korkeudesta" omistaja.
Esseet henkilökohtaisesta elämästä
Elena Tšernikovan luovuus ja hallinnollinen ura liittyvät erottamattomasti hänen henkilökohtaiseen elämäänsä. Runotarjan ensimmäinen runo "Onni" julkaistiin kollektiivisessa kokoelmassa. Kirja loppui painamisesta, kun kirjailija oli tuskin viisitoista vuotta vanha. Journalismin oppikirjat kirjoitti kypsä nainen, joka kävi läpi kaikki rakastumisen, suhteiden rakentamisen ja sitten hajoamisen vaiheet. Jo opiskeluvuosina Elena koki rakastumisen ilon ja pettämisen katkeruuden.
Romaani "Kultainen aasi" on saanut suuren suosion lukijoiden keskuudessa. On mielenkiintoista huomata, että lukijat ottavat kirjan vastaan epäselvästi. Jotkut ihailevat tekstiä valtavasti ja kutsuvat aasia kaikkein siveimmäksi teokseksi rakkaudesta. Toiset pilkkaavat sitä, mitä maailma edustaa, ja kutsuvat sitä voimakkaaksi deliriumiksi. Terävin kiista todistaa siitä, että kirjoittaja on ottanut esiin ajankohtaisen aiheen. Kaikesta tilanteen vakavuudesta huolimatta romaani kävi läpi useita painoksia ja käännettiin vieraille kielille.
Kirjoittaja kehottaa puheissaan lukijoille olemaan tunnistamatta kirjailijaa kirjallisuuteen. Samalla Chernikova myöntää, että hänen teoksensa perustuvat usein henkilökohtaisiin tunteisiin ja kokemuksiin. Oli miten on, Tšernikovan henkilökohtainen elämä on järjestetty. Hän on ollut laillisesti naimisissa pitkään. Aviomies ja vaimo kuuluvat samaan työpajaan. Aviomies asettuu runoilijaksi ja toimittajaksi. On lapsia. Lapsenlapset kasvavat.
