Kyky säveltää sosiaalinen muotokuva on olennainen osa sosiaalisten erikoisuuksien opiskelijoiden oppimisprosessia. Se voidaan koota yksilölle, tietyn erikoisalueen ihmisryhmälle, sosiaaliselle ilmiölle tai alueelle. On tarpeen aloittaa taitojen kouluttaminen yleisemmästä luokasta, esimerkiksi naapurustosi sosiaalisesta muotokuvasta.
Se on välttämätöntä
- - mikrokaupan kaavakartta;
- -raportointi mikropiirin hallinnosta;
- - asunto- ja kunnallispalvelujen tiedotusasiakirjat.
Ohjeet
Vaihe 1
Harkitse kaavamaista mikropiirikarttaa, joka on saatavissa piirihallinnossa, tai laadi itse: asuinrakennukset, vähittäiskaupat, tuotantolaitokset, oppilaitokset jne.
Vaihe 2
Kuvaile luonnonympäristöä. Tärkeä indikaattori on neliömetrin viheralueiden ominaisuus. ja vesialue, jos sellainen on. Kuvaile alueen ekologinen tila asiakirjoista tai tiedotusvälineistä: ilman ja veden pilaantumisen taso ja säteilytilanne.
Vaihe 3
Tutki aineellista ympäristöä. Laske tiede- ja koulutuslaitosten, valmistusyritysten, kuluttajapalveluiden ja ravintoloiden määrä. Urheilukenttien läsnäolo pihoilla täsmennetään asumis- ja kunnallispalvelutiedoilla.
Vaihe 4
Tee ominaisuus asuntokannalle prosentteina: asuminen valtion alueella, osastolla, osuuskunnassa, yksityisessä, yhteisössä, hostelleissa sekä asumisolojen parantamiseen rekisteröityneiden ihmisten määrä. Ilmoittakaa alueen etäisyys kaupungin keskustasta ja julkisen liikenteen reittien kylläisyys.
Vaihe 5
Kuvittele väestön ominaispiirteet seuraavilla osilla: - mikropiirin asukkaiden lukumäärä iän mukaan - aikuisen väestön keski-ikä - suhde sukupuolen mukaan: miehet ja naiset - sosiaalinen koostumus: työntekijät, työntekijät, älykkyys - eläkeläiset, kotiäidit jne. - väestön koulutustaso - työikäisten osuus.
Vaihe 6
Korosta mahdollinen alueen etninen erityispiirre sekä ihmisten sosiokulttuuriset perinteet, arvot ja uskonnollisuus. Seuraa siirtymisprosesseja: vakituisten asukkaiden ja vierailijoiden suhde.
Vaihe 7
Suorita kysely alueen perheistä. Laske heidän kokonaislukumääränsä sekä suuret, keskeneräiset, huoltajat, epäsosiaaliset, eronnut jne. Tutki tarkemmin nuoria perheitä, joilla on enintään 3 vuoden ikä yhdessä. Asuvatko he itsenäisesti vai vanhempiensa kanssa, onko heillä lapsia, tarvitsevatko he esikoululaitoksia? Kiinnitä erityistä huomiota näiden perheiden tuloihin: toimeentulotasolla tai sen alapuolella.
Vaihe 8
Tee yhteenveto havainnoistasi yhteenvedon tuloksista prosentteina, neliömetreinä ja numeroina. Huomaa alueen erityisyys, joka erottaa sen muista alueista. Huomaa alueen kehitysnäkymät: suunnitellut asiakirjoissa ja tosiasiallisesti saavutetut raportointijaksolle, jota tutkittiin.
